关于书法名言8篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧,名言具有概括自然有力,言简意赅的特点。你所见过的名言是什么样的呢?下面是小编收集整理的关于书法名言,欢迎大家分享。
关于书法名言11)玄妙之意,出于物类之表;幽深之理,伏于杳冥之间;岂常情。
2)字不可重笔,话不可乱传。
3)之所能言,世智之所能测。(唐·张怀谨)
4)若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
5)龙跳天门,虎卧凤阁。(南北朝·萧衍)
6)体象卓然,殊今异古。落落珠玉,飘飘缨组。(唐·张怀声)
7)云鹤游天,群鸿戏海。(南北朝·萧衍)
8)厚德载物。
9)笔下龙蛇似有神。(唐·张怀谨)
10)无声之音,无形之相。(唐·张怀谨)
11)古之善书者多寿,心定故也。人能定其心,何事不可为。
12)书法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,证于心源,妙于了悟,至于极也,亦非口手可传焉。
13)内典《金经》云:“非法非非法。”书家悟得此诀,何患食古不化。
14)脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。——唐代诗人杜甫《饮中八仙歌》
15)龙跳天门,虎卧凤阁。
16)无声之音,无形之相。——唐代书法家张怀瓘
17)字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。——米芾
18)学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。——项穆《书法雅言》
19)意在笔前,然后作字。——东晋书法家王羲之《题卫夫人》
20)书肇于自然。——蔡邕
关于书法名言21、心源无风无雨,浩起宇宙。
2、明月挂肝胆,海浪荡漾性情。
3、诗在阳光下,琴操在水中知音。
4、日久日落远,意重山轻。
5、去小草里找奇石,云补山。
6、站着的习惯让人害怕,但也有古人知道。
7、风和云理论,笔和墨水到天堂。
8、兰峰放跑,山谷更温纯。
9、半个月知我窗,千卷书知我月。
10、我没有读过书,不会对事物说话的人。
11、天地入胸,文生风与雷。
12、有山有园画,无水无文章。
13、要勇于面对一切困难;凡事要模棱两可。
14、世界并不像它所能达到的那样美好。
15、阳光润梅花色,风吹柳叶壮。
16、太阳和风,还有鸟儿的歌声。
17、这一节可以延续几千年,书写自给自足。
18、书因鸟痕入印,文不雕龙心。
19、依赖世界就像太阳一样是徒劳的。
20、心随孤鹤静,节效古松振。
21、阳光青山藏山画,春水碧水吟。
22、朋友之中常有朋友,美德本身就是邻居。
23、没有什么可以静静地坐着,只有读书的祝福。
24、立志要像古圣三那样,为书出一个字。
25、一楼风轻,静室半枕书。
26、它有许多古老的含义,可以由新诗组成。
27、世界上只有善读书的人,世界上只有难吃的人。
28、读书之路是有路可走的,学习之海是无尽的艰辛。
29、脂直带白玉,读书多至青云。
30、荣德很大,不欺心自平。
31、日月两圆天地眼,诗书万卷圣贤心。
关于书法名言31、高韵深情,坚质浩气,缺一不可以为书。刘熙栽《艺概》
2、人貌有好丑,而君子小人之态,不可掩也,言有辩讷,而君子小人之气,不可欺也。书有工拙,而君子小人之心,不可乱也。苏轼《书论》
3、喜即气和而字舒,怒则气粗而字险,哀即气郁而字敛,乐则字平而字丽。情有重轻,则字之敛舒险丽,亦有深浅,变化无穷。陈绎曾《翰林要诀》
4、故书也者,心学也;写字者,写志也。刘熙载《艺概》
5、字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。米芾
6、立品之人,笔墨外自有一种正大光明之概。王妤
7、笔下龙蛇似有神。张怀谨
8、或寄以骋纵横之志,或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高,虽妙算不能量其力。张怀谨
9、字不可重笔,话不可乱传。
10、学书则知识学可以致远。张彦远
11、且其浩浩落落之怀,一皆寓于笔墨之际,所谓品高,韵自胜焉。张沅《石涛画语录》
12、凡人各殊气血,异筋骨。心有疏密,手有巧拙,书之好丑,在于心手。张彦远《法书要录》
13、书尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,书虽幸免薄浊,亦但为他人写照而已。刘熙载《艺概》
14、夫人灵于万物,心主于百骸。故心之所发,蕴之为道德,显之为经纶,树之为勋猷,立之为节操,宣之为文章,运之为字迹。项穆《书法雅言》
15、无声之音,无形之相。张怀谨
16、如清风出袖,明月入怀。李嗣真
17、夫书禀乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。蔡邕《石室神授笔势》
18、言,心声也;书,心画也。声、画形,君子小人见矣。声画者,君子小人之所以动情乎。扬雄《法言》
19、古人论书云:一须人品高,二须师法古,是书之法,学者习之,故当熟之于手,必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身,书之于手,如是而为书焉。《书法三味》
20、学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。项穆《书法雅言》
21、云鹤游天,群鸿戏海。
22、字无百日功。
23、笔秃千管,墨磨万锭。苏轼
24、欲书之时,当收视反听,绝虑凝神,心正气和,则契于妙。心神不正,书则欹斜;志气不和,字则颠仆。虞世南《笔髓论》
25、手与神运,艺从心得。其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然自得,以终其身。朱文长《续书断》
26、正书法,所以正人心也,所以闲圣道也。项穆《书法雅言》
27、笔性墨情,皆以其人之性情为本。是则理性情者,书之首务也。刘熙载《艺概》
28、龙跳天门,虎卧凤阁。
29、览天地之心,推圣人之情,折疑论之中,理俗儒之诤。赵壹《非草书》
30、夫书者,英杰之馀事,文章之急务也。虽其为道,贤不肖皆可学,然贤能之常多,不肖者能之常少也,岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!朱文长《续书断》
31、得时不如得器,得器不如得志。孙过庭《书谱》
32、书画清高,首重人品,品节既优,不但人人重其笔墨,更钦仰其人。松年《颐 ……此处隐藏5487个字……枉费一生气力。
69、至若磔髦竦骨,短截长,有似夫忠臣抗直补过匡主之节也;矩则轨转,却密就疏,有似夫孝子承顺慎终思远之心也;耀质含章,或柔或刚,有似夫哲人行藏知进知退之行也。
70、为书之体,须入其形,若坐若形,若飞若动,若往若来,若卧若起,若愁若喜,若虫食木叶,若利剑长戈,若强弓硬矢,若水火,若云雾,若日月,纵横有可象者,方得谓之书矣。
关于书法名言81、摹古之法,如鬼享祭,但吸其气,不食其质。
2、作楷须明隶法,作隶切忌楷气。作隶须有万壑千岩奔赴腕下之气象。
3、黄山谷曰:“诗不可凿空强作,待境而生,便自工耳。”余谓书亦不可凿空强作,神与古会,便自工耳。
4、准确临帖,写准点画字形,要还原字帖的书写动作。
5、翰墨怡且乐,书法寿而康。
6、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
7、每日焚香静坐,收拾得此心,洁洁净净,读书有暇,兴来弄笔,以自写其性情,斯能超乎象外,得其寰中矣。惜余未之能也。
8、书法的基本功,就是练笔法、练笔势,练动作。
9、字无百日功。
10、体象卓然,殊今异古,落落珠玉,飘飘缨组。
11、离形得似,书家上乘。然此中消息甚微,不可死在句下。
12、写字如同扫帚扫地,发挥弹力推着走,不能像拖把地拖着行。
13、死指活腕,书家无等等咒也。指死则笔直,腕活则字灵。
14、无声之音,无形之相。
15、弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力。
16、练中华书法,承传统文化。
17、人人学书法,共创新世纪。
18、气盛,则言之短长与声之高下皆宜。书亦如之。
19、故书也者,心学也;写字者,写志也。——刘熙载《艺概》
20、苍颉之嗣。小篆之祖。以名称书,遗迹石鼓,手与神运,艺从心得。
21、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
22、何处一屏风,分明怀素踪。
23、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的.浇灌。
24、传承中华文明,弘扬书法艺术。
25、人人学书法,共创新世纪。
26、练好钢笔书法,传承汉字文化。
27、为人者,有大度成大器矣!
28、落笔不能直上直下用蛮力,而要侧掠划翔用巧势。
29、笔势是使用毛笔写字的动作组合方法。
30、书画之道,纵有师授,全赖自己用心研求。
31、“振衣千仞岗,濯足万里流。”作书须有此气象。而其细心运意,则又如穿针者束线纳孔,毫厘有差,便不中窍。
32、练书法,眼睛要看毛笔尖。
33、昔人有联语云:夫复何为,莫非自然。真至理名言也。作书亦当知此意。
34、权胜才必有辱,威胜德必有祸。
35、书法是手持毛笔书写汉字点画的动作过程。
36、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
37、言心声也,书心画也。
38、笔法是使用毛笔的动作方法。
39、渣滓去,则清光来,若心地丛杂,虽笔墨精良,无当也。故扬子云:字为心画。
40、人的偏见都来自自我擅长的领域。
41、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。
42、要学书法家的字,先学他写字的动作。
43、拉二明,听的是音乐,练的是手功;练书法,看的是点画,练的也是手功。
44、明窗净几,笔墨精良,于时抽纸挥毫,以绘我胸中之所有,其书那得不佳!若人声喧杂,纸墨恶劣,虽技如二王,亦无济矣。
45、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
46、书法就是手功活。
47、练书法,是我儿时之梦,而二十多年军旅生活,却步入宣传之路,因长年忙于公务,书法睡于梦中。乙末年未,不经意间,自己走上了研习书法之道……
48、把一切知识教给一切人。
49、苦攻中外古今万卷书,巧绘人情物理千张画。
50、读诗千首,挥毫万字。
51、作字须敬,非仅欲字好,即此是学。味明道此语,谓作字能主一无适,是亦收放心之一法。
52、写字力不在手上,在毛笔尖上,如锥画沙。
53、举奸需机密,扬善要彰显。?夫将兵者,不战则守,不守则走,不走则逃,不逃则死。?智者务其实,愚者争虚名。
54、童年是人生的父亲,环境是人生的母亲。7.后悔是选择的影子,遗憾是人生的伴侣。
55、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
56、如诗如画山水多彩地,共创共享“中国书法城”。
57、用笔最忌妄发笔力。笔锋未着纸,而手已移动,则浮而轻,盖力在外故也。
58、心粗气浮,百事无成。书虽小道,亦须静定。
59、泼墨造物,笔下生花。
60、富有生机就是美。
61、书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人。
62、美术可以表现文化,美术可以辅翼道德。
63、一个人的内心世界就像一只弹簧,压得越狠,反弹得越厉害。
64、书法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,证于心源,妙于了悟,至于极也,亦非口手可传焉。
65、古之善书者多寿,心定故也。人能定其心,何事不可为。
66、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
67、感受美,欣赏美,创造美,展示美。
68、弘扬传统,书写卓越。
69、答案是:首先书法是以文字为载体,是写字的延伸,从而达到艺术的高度,具有审美价值,具有收藏价值,百看不厌具有欣赏性的书法作本站能称之为书法。
70、虽多尘色染,犹见墨痕浓。
71、高韵深情,坚质浩气,缺一不可以为书。
72、握笔之法,虚掌实指。指聚则实,指实则掌自然虚。
73、书法是毛笔的舞蹈。
74、练好硬笔书法,传承汉子文化。
75、字须笔笔送到,到笔锋收处,笔仍提直,方能送到。
76、)飘若浮云,矫若惊龙。
77、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
78、书山有道,翰墨飘香。书法艺术,渊源流长。
79、清心寡欲,字生精神,是亦诚中形外之一证。
80、书画显功底,笔墨见精神。
81、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
82、逆笔起,最得势。褚河南书,都逆起,隶法也。
83、任何学科都是深刻的片面。
84、点到为止,一字千金。
85、意在笔前,然后作字。
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