名人故事合集
左宗棠是晚清重臣,他喜欢下棋,并且棋艺高超,很少有对手。
有一次他微服出巡,在街上看到一个老人在摆棋陈,招牌上写着:“天下第一棋手。”左宗棠觉得老人太高狂妄,立刻上前挑战,结果老人不堪一击,连连败北,左宗棠洋洋得意,命老人把那块“天下第一棋手”的招牌拆了,不要再丢人现眼。
没想到,当左宗棠从新疆平乱回来时,居然又发现了那块牌子。他很不高兴,就又去和老人下棋,可是这次他竟然三战三败,被杀得落花流水。第二天再去,仍然惨遭败北,他很惊讶:老人为什么能在这么短的时间内,棋艺提高得如此之快呢?他向老人请教。
老人笑着说:“你虽然微服出巡,但我一看就明白你是左公,并且即将出征,所以我让你赢,好使你有信心立大功。如今你已凯旋,我就不必再客气了!”
左宗棠叫后心悦诚服。
记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事,它讲的是春秋的时候,秦国有个叫孙阳的人擅长相马,并写了一本《相马经》。但他有一个儿子却资质很差,但他很想继承父亲的事业,于是,就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天,他按照书上所写的特征去找千里马,最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的千里马的特征,并将它捉回去,父亲看了,长叹一声说道:“你这样按图索骥是不行的,要学好相马的本领,必须多多去看马,养马。”这则成语比喻做事死板,不能灵活变通。
读了这则成语后,它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻意,我在以后的学习上要多动脑筋,多注重实践,不生搬硬套。在做数学题目时要灵活巧妙的运算,这样才能找出最好的答案。在语文阅读时,要认真的找出重点的.词句和文章的中心,这样才能更好的理解文章。
看,那个女马良又画画了!知道这位女“马良”是谁吗?这还得从5级3班说起。
我们5级3班,可是一个八仙过海的班级,疾风剑豪、武术大师……样样都有。当中还有一位女“马良”,她就是曹乐丹。她有一头黑发,大大的眼睛,黑眼球在里面发亮。她爱画画,不仅画得好,而且非常严格。画得好时,双眼放光,不好时,一声叹息。
一次,曹乐丹正坐在座位上作画。她拿着笔,草草几笔就画出了一个完美的构图。她得意地摇起了头,马尾辫也跟着摇动起来、张扬起来。
还有一次,她大笔一挥,“刷刷”两声清脆的声音,构图好了。可曹乐丹眉一皱,笔一放,手一捂,叹一声,仿佛在说:“不满意。”
在这个各显神通的班级里,女“马良”就是女“马良”。一画画,喜、怒、哀、乐,全都表现出来了。
今天,妈妈从图书馆买来了一本名叫《中外名人故事》的书,我一回到家就兴致勃勃的读了起来。来源:
哇!这本书的目录上有这么多名人呀!不光有中国的名人,就连外国的名人也不计其数,其中就有爱迪生、瓦特、达尔文、爱因斯坦……名人,这当中最吸引我的属爱迪生了。来源:
爱迪生被人们称为“发明大王”,我想这也是恰如其分的,因为爱迪生一生中有20xx多种发明,其中有许多发明是我们这个时代很普通的东西,可是他们那个年代很罕见。爱迪生小的时候并不聪明,可是尽管这样他还是喜欢问一些问题,这也使他变得比常人更加聪明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠着勤奋学习而成为名人的,所以我们就要学习他们勤奋学习的态度,长大后当一位对国家有用的人才。
我读过许多名人的故事,但有一个总让我印象深刻。
那是一个关于孔子的故事。说的是,孔子30岁时,已是远近闻名的教师了,但他并不自满,仍觉得自我的学问并不渊博,于是,便从家乡曲阜赶到了洛阳,去拜访老子。一路上风餐露宿,日夜兼程,但从未放弃,最终走到洛阳见到了期盼已久的老子,急忙拜他为师。老子见他很有诚意,便收他为徒,孔子也在老子身边随时请教。
读了这篇故事,我感受很深,孔子为了拜师,不远千里,不辞辛苦,可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度,而老子呢,也为孔子的一片至诚之心所打动,倾囊相授,毫无保留,也为后人所乐道。
是啊,我们应当象孔子那样谦虚好学,为了学习更多的知识,宁愿受苦受累也不在惜,仅有这样,才能在学业上取得丰硕的成果。
革命家陈天华,在日本留学时,听见沙俄军队吞占满洲,败北没有能力的清当局又要同沙俄私订丧权辱国公约的动静后,他悲忿欲绝,当即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,筹办回国入战。
回到宿舍后,咬破本身手指头,以血指书写救国学书,在学书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的酸楚,鼓动同胞起来战斗……他连着写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”
我心中的小名人是李心怡同学,她是我们班里的书写小名星。
她圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面长着一双黑珍珠似的眼睛,她笑起来很可爱。每一次她写的字都比我好,老师让我们写习字本时,我们都认认真真、仔仔细细地写。老师发下习字本的时候,我看到我写的得了四颗小星星,我得意极了,可是我又看到李心怡写的,她基本每一次都得五颗星,而且她还每天坚持练习书法,老师每一节课都夸她写的字好,李心怡太棒了!
我曾想过:我在二年级时和李心怡在一起练书法,我还比她多学了几天,二年级时,王老师夸我写的好,在我的成长档案中,老师还给我写了这样一次评语:你写的字是我们全班的骄傲。可是上了三年级,我落后了,我要加倍努力,坚持练习书法,把字写好,向李心怡同学学习。
说起名人,同学们一定会想起战斗英雄、作家、歌星等。而我心目中的名人是一位普通的老师——金老师。
金老师不像抗日英雄那样伟大,也不像明星一样有着俊逸的容貌。但是,他在我的心目中,是给我印象最深的。他总是让我们在乐趣中学习,在欢乐中成长。而且,金老师课堂上很少生气。记得有一次,一位同学上课用手挖耳洞,被老师看见了,马上调侃了一句:“要不要买台挖掘机帮帮你啊?”顿时,逗得全班同学哈哈大笑。你看,老师就是这样搞笑。
但是,只要是人,就一定会生气。这不,有一回一位同学不听话,走路总是慢慢吞吞的,老师有些生气了,催促道:“快点!别耽误大家时间。”老师多么想让大家多学些知识啊!
这就是我心目中的名人,普通、搞笑又有时严厉的老师——金老师。
说起名人,同学们一定会想到那些战斗英雄、劳动模范,或是画家、作家等等。其实,三百六十行,行行出状元,在我们身边也有许多名人,今天,我为你们介绍的是我们班的小名人。
书法从古流传到今,那字龙飞凤舞,钢筋有力,给人带来视觉的震撼!这不,我们班也出了个书法小名人,说起他,大家都会异口同声地说:“当然是郝运喽!”他学书法已经有3年多了,在以前曾获得多次书法奖,所以总被老师评为“书法之星”。你看,他利用下课的时间来练习书法;在完成学习任务的情况下练习书法。会练有什么用,态度还不知道怎么样呢?经过采访,原来,他总是呆在书房,静下心来练的,无论什么声音,他都不会三心二意,而是集中身心之力一笔一划的写好。
这就是我们班的小名人!
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