精选三年级足球作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的三年级足球作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
邱隘中心小学开展了极具特色的足球课,让我们的足球梦在操场上在课堂上冉冉升!
听!邱隘中心小学的操场上人声鼎沸,欢呼声,加油声不绝于耳。一场306班和302班的足球赛刚刚拉开帷幕,小小足球队员们个个摩拳擦掌,整装待发。
随着裁判员的一声长哨,我们306班开始了第一次进攻。说时迟那时快,卓彦廷首先带球快跑将球向对方球门迅速推进。啊!不好了对方球队迅速出击两名队员上前拦截了。就这这千钧一发之时,我队的黄飞宇迅速跑过去助攻,卓彦廷果断地将球传给了黄飞宇。快!快!快!以防止球被抢断,我和王盛榆迅速跑动,为黄飞宇保驾护航。对方小队员们也不甘示弱,步步紧逼我们的主攻队员黄飞宇。我和王盛榆更是士气十足,一路守护黄飞宇直至对方球门。此时,只见卓彦廷右脚一记猛踢,“球进了,球进了……”绿荫场边响起了同学们欢呼雀跃的喝彩声。我们几个队员也是抱在了一起,为这次进球喜极而泣。
我们首战告捷,进过了几轮激烈的进攻,防守后,下半场我们最终以1比1握手言和。我始终相信,我和我的队友们是最棒的。在比赛中我们学会的是团队协作,收获的是友谊,获得的是成长。
放学了,只见一群男生像箭一样冲出教室,来到了一片空地,把书包和帽子丢在地上,堆成了两堆,形成了一个简单的球门,然后男生们自动分成了黄队和红队。
球赛马上开始了,只见那个有着金黄色头发的男孩,目不转睛的看着球,而且正在打量着看可不可以守住球门,他半蹲着、把手放在膝盖,好似一位智慧的老人。
那个身穿红色衣服的小男孩,手叉着腰、瞪着大眼睛、全神贯注地看着球,心里好像在说:“加油!加油!红队第一。”
带小宝宝的男孩神态紧张,他身边的小宝宝也被这激烈的比赛吸引住了,认真的看着这一场激烈的足球赛。
带着红色蝴蝶结的小女孩好像一只热锅上的小蚂蚁,看上去心里很着急,好像在说:“快!快!传球、传球”真是一个急性子。
那个小白狗好像对足球不太感兴趣,它只对它的主人感兴趣,、只见它睡在地上、头望着主人,真是一条忠实有趣的狗啊!
那个带着红帽子的小男孩,神态严肃,好像一位严肃的数学老师,正在跟学生们讲课呢!
最有趣的是那位身穿西装、带着黑色帽子的'叔叔,他好像一位绅士一样细心地看着,好像回想起了自己小时候是足球队的主力队员的样子呢。
在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”
我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”
这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。
从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的不能小看别人,要注意发挥别人的长处。
我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看!操场上同学们有的在玩跳皮筋,有的在玩捉迷藏,有的在玩抢王位,而我们在踢足球。
我们是非专业足球队,所以我们不按照踢足球规则来。首先,我们把队员平均分成两组,刘文凯,张文泽和我是守门人员;杨康,梁鹏飞,陈宇是踢球人员。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢,最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了,他就要先踢,陈宇神气十足猛的一踢,球居然出去了几厘米,鞋子却飞出去很远,我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢,啊!球进了。下一位杨康,他使劲全身力气准备踢的时候,看见地上有一个瓶子,他趁我们不注意,捡起瓶子,往天上一扔想混淆视听,张文泽和刘文凯还真上当了以为是球,跑去追。虽然我没有上当,但也没有拦住,杨康趁其不备猛的一踢,球又进了。梁鹏飞把球往天上一扔,再一踢,给我们来了一个飞球,我往天上一蹦把球给拍回去了。
叮铃铃,上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊!尤其是刚才那一幕,可真刺激。在上楼的时候,我心里还高兴着呢!课余生活的确丰富快乐,也让我们体会到踢球也要团结,也要全神贯注。
“欢声笑语,嘿!足球小将,甩甩胳膊……”我哼着这首小曲,走在校园。
“三(1)班,加油……”绿茵场上传来一阵阵欢呼、一阵阵掌声。秋雨绵绵,秋风萧(xiāo)瑟(sè),操场上却人声鼎(dǐng)沸(fèi)。看,足球小将们一个个昂首挺胸,精神抖擞(sǒu),仿佛一只只展翅欲飞的海燕!
红蓝两队开始了“龙虎之争”。只见双方摆出阵势,裁判员“嘟——”的一声哨响,双方像脱缰(jiāng)的野马在足球场上你追我赶、你争我夺起来。不一会儿,红队队长抓住机会,起脚,射门,“嗖”的一声,球像离弦的箭冲上前去,黑白相间的足球以势不可挡的力量在空中划出一道优美的弧线,流星奔月般飞向球门。“进球了!”啦啦队员们发出一阵阵呐喊声。蓝方也不甘示弱,趁红方后防空虚,一个大脚传了过来,前锋单枪匹马冲入禁区,红方守门员一个合理冲撞,球被挡了一下,但仍然慢慢地向球门滚去。加油声、呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。
场上的比赛异常激烈。突然,蓝队发起防守反击,只见一名蓝队前锋怒目圆睁、气势汹汹,一路带球“杀”到红队禁区前沿,抬腿便射,仿佛这一脚一定能踢进似的。可惜红队守门员全神贯注,只见他顺势倒下,双腿夹紧,足球落入了他的怀抱。
下课啦!放学啦!丰富的课余生活开始啦!
有时打乒乓 , 有时踢足球, 有时唱歌, 有时主持……其中我最喜欢踢足球!
我喜欢奔跑, 在球场上, 球在哪, 我就在哪, 我是一名中锋, 比赛前, 教练叫我们跳格子, 要又快有准。 传球要用脚弓传,射门要用正脚背。 我一会带球冲, 一会儿盯人防守, 我们还要做到团队, 配合, 激情, 如果赢了, 就很有成就感, 如果输了也不气馁, 埋怨, 才是足球队员的精神。
我还喜欢打乒乓, 以前我很差, 但我内心一直在鼓励我, 所以我坚持,不放弃, 我果然进步了不少, 但这离成功还差的远呢!我只要比别人辛苦一点点, 更努力一点点, 我就会比别人更好一点点。 我从一个球也打不进到一口气能打几十个, 我收获了一份坚持的心。
我还学了唱歌, 围棋。 唱歌时, 我从歌声中享受到了音乐的喜悦, 下围棋时我收获了思考和细心。
课余生活让我学到了丰富的知识, 开阔了我的视野, 让我的学习生活变得更快乐。
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