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小金鱼三年级作文

时间:2024-12-20 14:15:16
精选小金鱼三年级作文汇总五篇

精选小金鱼三年级作文汇总五篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小金鱼三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小金鱼三年级作文 篇1

昨天爸爸给我买了三条小金鱼,它们可爱极了,在水里快活地游来游去。

一条是金色的,我叫它金金;一条是白色的,我叫它小雪;还有一条是红色的,我叫它红旗。金金全身都是金光闪闪的鳞片,尾巴像一把小扇子在水里扇来扇去;小雪全身雪白雪白的,就像被漂白剂漂过了一样。红旗的眼睛大大的、鼓鼓的,像两只圆鼓鼓的灯泡。

有一天,我放学回家一进门,就发现小金鱼们正在欢蹦乱跳地从鱼缸底部向上游,好像在和气泡比赛呢,玩的真是不亦乐乎啊。我回头放下书包,眨眼的功夫小雪和红旗就不见了踪影,我连忙东找找、西望望,终于发现它们两个竟然藏到了水草的后面。我心里想:它们怎么这么淘气啊,竟然还和我玩捉迷藏!

还有一次我弹钢琴的时候,发现小金鱼们停在水里一动不动,可把我吓坏了,赶紧叫爸爸过来。但是小雪和红旗好像听到了我的话,立刻又“活”了过来,它俩在水里开心地游过来游过去,好像听懂了我的琴声、欣赏着我弹奏的音乐。咦?金金怎么还是不动呢?我瞪大了眼睛仔细的观察,哇!原来金金正在产卵呢,那些卵足有一毫米大小呢!

我真喜欢我的这些小金鱼,它们给我带来无限的快乐。

小金鱼三年级作文 篇2

养金鱼是我课余时间最喜欢做的事,我家的鱼缸里,养这一条小金鱼,名叫“金黑黑”。他的身体是金黄色的,背脊上头一块小黑板,“金黑黑”的名字由此而来。最吸引人眼球的是它的尾巴,洁白如云,看起来就像屁股后面拖着一个小白人,十分有趣。

“金黑黑”最大的特点就是“装酷”。它能在水中连续几个小时一动不动。就算把它拎出来,抖它的身体,它也不会挣扎,我想它是知道我不会伤害它,故意装出一副不在意的样子。

你可别小瞧它,它有时挺“酷”的。有一次,我给它喂食,他闪电般游过来,那速度用“风驰电擎”来形容一点也不夸张。他嘴巴张得老大,好像要把我的手指一起吞掉。我刚把鱼食放进鱼缸里,它立刻游过来。我以为它会狼吞虎咽地吃个痛快,哪知道它吃进去又吐出来。这下,我来了兴趣,仔细看着它。只见它嘴巴像安了弹簧似的,吞下鱼食,又吐出来……几个来回后,它才吃掉这顿“美食”看着“金黑黑”开心、自在的样子,我也觉得美滋滋的。它是我的“心肝宝贝”,也给我的课余生活增加了许多乐趣。

小金鱼三年级作文 篇3

公园假山的池子里,住着小金鱼和它的伙伴们。他们住的好吗?以前,他们无忧无虑。生活过得很快乐;但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢?原来现在公园的游客多了,有的`人不讲卫生,不按规定把垃圾扔在垃圾箱里,偏偏要丢在池子里,小金鱼的哥哥就是被游客的饮料瓶打死的。

有一天,小金鱼和他的小伙伴们正在池子里玩耍着。突然来了一个小伙子,边喝饮料边欣赏公园的美景。喝完饮料,它随手一扔,饮料瓶就落到了池子里。小金鱼发怒了!他着急伙伴们向前游去,借助水波的力量,把饮料瓶推呀、推呀,一直推到小伙子叫下面。小金鱼带头向小伙子发动“攻击”。他们收缩身子,猛地跳出水面,飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸,小伙子活像一只落汤鸡。

饲养员来喂小金鱼,看到这一切笑了。他想了想,走了回去。不一会儿,池子边多了几块木牌子。上面写着:保护环境,从我做起。

小金鱼和小伙伴笑了。

小金鱼三年级作文 篇4

今天,爸爸带我到小区的人工湖看金鱼。这里的金鱼可多了,各种各样,颜色不一。我最喜欢的就是那条黑蝶尾了。

黑蝶尾是我给小金鱼改的名字。瞧,它长得黑黑的,眼睛又大又圆,鳞片闪闪发亮,身子胖胖的,尾巴像一只美丽的蝴蝶,游动起来尾巴像一把小扇子,多可爱呀!它从来不眨眼睛,因为它没有眼皮。哈哈!有意思吧!

它和其他彩色的金鱼好像相处得不太好,可能彩色金鱼不喜欢黑色。我跟着黑蝶尾来到了一条黑色的小金鱼面前,哇,原来它们是一对好朋友。只见它们在水里一起比赛,一起唱歌,一起跳舞。旁边的鱼也被它们吸引了,跟着它们唱唱跳跳,玩累了一起休息,休息够了,一起跳到水面上表演,逗得人们乐呵呵的!

我忍不住给它们喂鱼食,它们就你挤我碰地游了过来,大口大口地吃起来。吃饱就该睡觉了。它们没有眼皮,所以睡觉的时候不会闭眼睛,它们一动不动地停在水里。你别以为它们死了,它们睡得香着呢!不时还冒出几个水泡呢,你可别去打扰它们了。

小金鱼是不是很可爱?下次也来我们的小区看看吧!

小金鱼三年级作文 篇5

(头)我家有五条可爱的小金鱼。有一条红色的,两条黄色的和两条红白相间的。我分别为它们取名:红红,小黄黄,黄黄,花花,美美。

(身)每当早上我喂食的时候,它们都踮起脚尖跳上了水上芭蕾也吃不着,急得它们直吐泡泡也无济于事。当我把鱼食放进去的时候,速度最快的要数小黄黄和美美了。转眼间,好朋友变成了敌人。它们互相争夺食物,只听见啪啪啪几声,鱼食一会就被吃个一干二净。

(身)中午吃完午饭弹钢琴的时候,可爱的小金鱼顿时变成了我的啦啦队,为我伴舞,还不睡的鼓掌。好像在说:太好听了!太好听了!再来一个!我说:OK!没问题,你们就洗耳恭听吧!

(身)晚上,它们都睡觉了,想在鱼缸了定住了一样,唯有鱼鳃一扇一扇的。

(脚)我喜欢我的小金鱼,因为它们很可爱,也给我的生活带来了乐趣!

妈妈感言:非常老师好!非常有幸加入了功夫作文这个大家庭,也非常感谢无私的转播们。虽然时间不是很长,但是收获却很大。孩子每次预习课文的时候还经常找课文的头身脚帽衣鞋,背起课文也快了很多。这是一篇老师留的作文写小动物,孩子想我们家也没养过别的小动物。就写熟悉的小金鱼吧。孩子还说写金鱼张的样子太老套了,我要用三个对称段早中晚来写小鱼。写着写着写不下去了,想还写些什么呢?正好当时没有喂鱼食,我们走到鱼缸旁把鱼食准备往鱼缸里面投,这时看见把小鱼们急得站成排立在那里,便有了:它们都踮起脚尖跳上了水上芭蕾也吃不着,急得它们直吐泡泡也无济于事。这句是对称句(孩子说的)。家长水平有限还需要不断的学习,希望非常老师有空的时候能来点评一下。万分感谢!不知道到时女儿会激动成什么样。

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