六年级友谊的作文

【热门】六年级友谊的作文集合5篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级友谊的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级友谊的作文 篇1

从父母的羽翼下走来，我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友谊。

朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗，携手并进，共享青春，走向成熟。当我们取得成绩的时候，有朋友的祝福，就会感到更加幸福;当我们处于顺利的时候，有朋友的忠告，就能防止骄傲;当我们遇到挫折的时候，有朋友的支持，就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候，有朋友的安慰，就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊，没有朋友，就像生活在荒凉的孤岛上一样，感到孤独和凄凉。

真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。因此，当发现同学有错误的时候，尤其是发现好朋友犯了错误，哟啊本着对朋友负责的态度，既诚恳地给他提出来。

朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情，寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪，可以令你热情高涨;朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。

朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。

六年级友谊的作文 篇2

友谊，多么温馨的名字啊！你也曾经拥有过吧，嘻嘻，我也曾经拥有过，美丽的友情胜过一切，她是和亲情一样高贵，当我真正放弃友谊时，我忽然觉得自己像个孤独的落叶，内心空虚，只有丝丝寒意。

前几天我要去补习班，突然发现补习班的书忘在学校了，马上要开始上课了，书怎么办？我只能回学校拿了，可是没有钥匙怎么进班呢？情急之中我想到了刘清欣，她是负责开班级门的，可以找她，可是又不敢，最终不知哪儿来的一股勇气让我情不自禁的去敲她们家的门，开门的刹那间，我看到了熟悉的脸庞熟悉的笑容，是那样的亲切，多久没见了？我来不及多想，回了她一个笑脸，我对她道歉了，她也接受了，我和刘清欣算是和好了，她还和我一起去班里找书，找到书我就走了，我心底很想她说：“对不起，我们回到从前吧，我，我，我……”话到嘴边，我没勇气说出口，时间来不及了，我坐上车就走了，她也走了。

这件事让我想起了往日的“三姐妹”，那时的我们每天形影不离，一起学习一起参加各项学校活动，我们是同学羡慕的“丽人三人行”。可是谁知，一件意想不到的事件，打破了我们的友谊，我把友谊丢失了……

20xx年11月2日第三节下课我哭了，原因是因为刘印不小心打我一下胳膊，一根筋特别疼就忍不住哭了，好多人都问我怎么了，此刻王萌萌，刘清欣她们俩都在，此刻我很想得到他们的安慰的话语，可我只听见刘清欣的声音没有听到王萌萌的声音，我心里胡乱揣测，是不是萌萌不关心我？还是…….正是这次我的猜疑，让我丢失了萌萌和刘清新，事情过去这么久了，我真的不知道该怎么面对这件事，现在如果我们和好了，我一定好好珍惜，不会再让这份友谊丢失了，我会好好珍惜我身边每一个爱我，帮助我，对我好的人，我多想对王萌萌和刘清欣她们俩说对不起，再说我们和好吧，我会好好珍惜这份友情的，你们能原谅我吗？

萌萌刘清新你们听到了，我很想你们，让我们回到从前，找回我们的快乐，我们的友谊吧…….

六年级友谊的作文 篇3

我不知友谊是什么，

但却知友谊是种力。

朋友能给我这种力，

给我这种好似强大的力。

相信朋友是我唯一能做的事情。

相信一个朋友，

就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天；

相信一个朋友，

就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海；

相信一个朋友，

就像相信健壮小马爱跑过草原；

相信一个朋友，

就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃；

相信一个朋友，

就像相信机灵小猫爱来过池塘；

未想。

帮助朋友也能补回残缺的友谊。

帮助一个朋友，

我就像寒冬里的太阳，给伙伴带来温暖；

帮助一个朋友，

我就像黑屋里的蜡烛，照亮伙伴的小屋；

帮助一位朋友，

我就像沙漠里的仙人掌，给伙伴止渴；

帮助一位朋友，

我就像炎炎夏日里的电风扇，给伙伴带来清凉；

帮助一位朋友，

我就像手机的充电器，为伙伴传递信息；

未想。

残缺的友谊何时才能补上？

朋友，你身在何方？

友谊是一种力量，

是一种强大的力量。

为你做出选择，

为你做出评价。

在被欺负时安慰你，

为你抱不平。

在遇到问题时教你，

耐心的解说。

残缺的'友谊，

何时能填满你？

六年级友谊的作文 篇4

雨，还在淅淅沥沥地下着。眼前这座被埋葬在记忆深处的屋子融在雨幕之中。随着雨点越来越大，淋湿了街头，淋湿了树木，也淋湿了我的回忆。

我与轩萱从小学起就是好友，一直到初中，我们的友谊就如同河流一般，源源不断，随着年岁的增长，我们彼此之间的默契也增加了不少。每当有人想要寻找我们俩其中的一个时，总会去问对方，而我们也好似有预测能力般知道对方的所处位置。这条友谊的长河，就在所有人都认为它会一直延续下去时，一件突发的事故，阻止了它的前进。

“轩萱的爸爸得了肺癌。”

这句话如魔咒般一直在我的脑海中一遍遍地回放着。在得知这个消息的第二天，轩萱没来上学，她退学了。轩萱家原来就过得清贫，现在失去了家里的顶梁柱，所有的重担都落在了轩萱妈妈的身上，她为了减少妈妈的负担，就只好退学，帮妈妈做些针线活。

后来，我们每天都通过网络上的一些通讯工具来联系。随着时间的流逝，原来的每天联系渐渐变成了每星期一次，有时看着她那跳跃着的头像，我也没有回她。现在，她的头像一直处于灰暗状态，很久都没亮起来。我一开始以为她是隐身，发了几条消息后一直没回，有点着急起来。

我拨通了她家里的电话，接电话的是一个带着点哭腔，显得异常疲惫的女声。“阿姨好，我是苏汶颖，轩萱在么？”“什么？你是苏汶颖？”女声立刻高昂起来。“轩萱以前经常跟我提起你，你可能还不知道吧，轩萱她在15号那天傍晚出车祸了，现在已经走了。”“什么？”我不敢相信三个星期前还高兴地跟我谈论她现在生活状况的一个活生生的人，转眼间就如一丝云雾般逝去了。我呆呆地看着手机从正在接通变成了通话结束，随着屏幕暗下，我突然想起了轩萱之前给我发的那条信息，我没看。像是看到黑暗中的一丝光亮，我抓起手机，翻到我与轩萱的聊天记录。只见15号上午11点43分的那条信息上，赫然写着：

“汶颖，救我。”

仿佛被雷击中一般，我呆住了几秒，随即汹涌的泪意把我淹没，我缩在角落，不停地啜泣着，巨大的悔意向我涌来。这时我才知道，导致我们友谊长河破灭的，不是因为她的爸爸，当然也不是因为她，而是，因为我。

六年级友谊的作文 篇5

我的友谊，可以用一句话来形容——“世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友”。

你有多少朋友？每当我时不时的问起那些‘朋友’时，他们的回答总是千篇一律，有很多呀，数也数不清，怎么啦？而在我看来，朋友只是一个总称，并没有特殊的意义，如果我接着问，最好的朋友呢？他们大多数都会沉默着冥思苦想。赫尔曼.黑塞曾经说过——名誉，美酒，爱情，都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什么呢？难道只是在你开心的时候陪你一起玩，在你伤心流泪的时候对你说你句安慰的话吗？那这只是表面的朋友，只是珍惜现在的朋友。这种朋友在你困难的时候，根本不值得依靠。

以前，我也曾经有过许多‘朋友’，但我发现，‘朋友’之间了解得越深，就会彼此知道的缺点越多。久而久之，每当我知道昔日的友谊只是一种躯壳后，早已习惯了，会平静的接受，可是我不愿意把这层躯壳捅裂，想一直留在这里，慢慢的，直到寻找到另一份属于我的那真正友谊。

“相识满天下，知心能几人”在我看来，友谊是没有距离的，哪怕是远在天涯海角，近在咫尺，只要在伤心的时候，会想到对方；在无聊的时候，会回忆起在一起的快乐时光，那么在心里，总会有一股甜甜的暖流流进心里。真正的知心朋友，会在对方不起眼的一个眼神里、一个举止中，了解到对方想要什么、心里在想什么、在忧愁什么，在你伤心的时候，会行动起来，时不时的给你惊喜，帮你排忧解。

有一句话，使我印象深刻——世界上没有真正的友谊，就算有，也只是在利用对方，就像老师的例子，我把老师当做了一个朋友，但最终还是利用了她，得到了知识。人都是这样的，但这都是在不经意间、没有恶意的情况下实施了，我认为这都是理所因当，互相利用，都得到了好处，而且对对方也没有伤害，何乐而不为，我知道我的想法很幼稚，但对于我来说，友谊想必就是这样的吧！