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给同龄朋友们的一封信

时间:2024-12-11 06:11:20
给同龄朋友们的一封信

给同龄朋友们的一封信

在学习、工作或生活中,大家都接触过书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。写起信来就毫无头绪?下面是小编精心整理的给同龄朋友们的一封信,希望对大家有所帮助。

给同龄朋友们的一封信1

亲爱的朋友们:

你们好,暑假里,你们玩得开心吗?我过得非常开心!

这个暑假,由于HIN1流行,暑假里许多夏令营、学习班都暂停了,我只好在家休息,在家里,我养成了读书、看报的好习惯。常常把看到或听到的一些新闻,跟爸爸妈妈分享、讨论。暑假里,老师让我们写一封给同龄人的信,于是,我想趁这个机会把我看到的两件事跟我的同龄朋友们谈谈我的感受。

我在报纸上经常看到有儿童溺水而死的报导,我既伤心又遗憾!为一个活泼可爱的小朋友从此再也看不到疼他、爱他的父母而伤心!遗憾的是,他们为什么不注意安全?学校、老师经常教育我们要注意安全,学会保护自己!而他们呢?自己不会游泳,却擅自独个儿去游泳,而且还去深水区,多危险!每当看到这,我的'心就很痛!他们多不应该啊!有些家长在我们假期里还要上班,因此,我们自己更应该保护好自己!有的家长是忽视了,没督促好孩子学好游泳,又没监管好,他们现在后悔都来不及了!

还有,很多我的同龄朋友们他们为了玩网络游戏,用钱买Q币,再去买游戏中的装备,因为这样可以使战斗威力’更加强更加厉害,‘他们不但花光了自己的零用钱,有的还去偷父母的钱去买Q币,还有的,沉迷于网络,家里没电脑,而瞒着父母偷偷的去网吧玩。我们班有一个同学,本来成绩很好,而且品德也不错,同学们都爱跟他玩,可是,他越来越沉迷于网络游戏,成绩下降了,而且品德也越来越差,动不动跟同学吵架,同学们都避开他。由于父母工作原因,他在接送站九点多钟才回去,家长竟然还批准他玩1到2个小时的电脑,他自己趁父母不知道,的时候还偷偷的玩游戏……我真的为他感到可惜!本来一位品学兼优的同学,最终由于沉迷电脑游戏,而不愿学习!有些家长过分宠爱孩子,孩子变坏了,还是没得到教训,继续溺爱,本人,不反对玩电脑,只是不要太沉迷于网络。

我希望,我们这一代,将来都能成为杰出的人才,成为国家的栋梁,使国家更繁荣、富强!

祝我的同龄朋友们:

学习进步!

身体健康!

写信人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

给同龄朋友们的一封信2

亲爱的朋友们:

你们好,暑假里,你们玩得开心吗?我过得非常开心!

这个暑假,由于HIN1流行,暑假里许多夏令营、学习班都暂停了,我只好在家休息,在家里,我养成了读书、看报的好习惯。常常把看到或听到的一些新闻,跟爸爸妈妈分享、讨论。暑假里,老师让我们写一封给同龄人的信,于是,我想趁这个机会把我看到的两件事跟我的同龄朋友们谈谈我的感受。

我在报纸上经常看到有儿童溺水而死的报导,我既伤心又遗憾!为一个活泼可爱的小朋友从此再也看不到疼他、爱他的父母而伤心!遗憾的是,他们为什么不注意安全?学校、老师经常教育我们要注意安全,学会保护自己!而他们呢?自己不会游泳,却擅自独个儿去游泳,而且还去深水区,多危险!每当看到这,我的心就很痛!他们多不应该啊!有些家长在我们假期里还要上班,因此,我们自己更应该保护好自己!有的家长是忽视了,没督促好孩子学好游泳,又没监管好,他们现在后悔都来不及了!

还有,很多我的同龄朋友们他们为了玩网络游戏,用钱买Q币,再去买游戏中的装备,因为这样可以使战斗威力’更加强更加厉害,‘他们不但花光了自己的零用钱,有的还去偷父母的钱去买Q币,还有的,沉迷于网络,家里没电脑,而瞒着父母偷偷的去网吧玩。我们班有一个同学,本来成绩很好,而且品德也不错,同学们都爱跟他玩,可是,他越来越沉迷于网络游戏,成绩下降了,而且品德也越来越差,动不动跟同学吵架,同学们都避开他。由于父母工作原因,他在接送站九点多钟才回去,家长竟然还批准他玩1到2个小时的电脑,他自己趁父母不知道,的时候还偷偷的玩游戏……我真的为他感到可惜!(小学生作文 )本来一位品学兼优的同学,最终由于沉迷电脑游戏,而不愿学习!有些家长过分宠爱孩子,孩子变坏了,还是没得到教训,继续溺爱,本人,不反对玩电脑,只是不要太沉迷于网络。

我希望,我们这一代,将来都能成为杰出的人才,成为国家的栋梁,使国家更繁荣、富强!

祝我的同龄朋友们:

学习进步!

身体健康!

【教师点评】

人的一生中,体会最深,最能影响一生的莫过于父母的爱了。孩子们的心是最单纯的,需要无微不至的关怀。作为家长、老师应该懂得孩子的心理特点,循序渐进,不但要教会他们学习,而且教会生活,更重要的是都会他们怎样做人。小作者读了《学会看病》这篇课文后,先是深知父母的那种冷漠,不关心自己的孩子,当时觉得非常生气,但慢慢地懂得了父母的爱是伟大。父母的教导在孩子的心灵中直接地影响到他们的成长。这篇读后感,字里行间流露出小作者对父母的真情实感,富有感染力。

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