植物观察日记(15篇)
一天即将完结,我相信大家都是有收获的,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的植物观察日记,欢迎阅读与收藏。
x月21日 星期二 雨
今天,我和妈妈买了些黄豆,泡在水里,放在火边,我一直站在火边看豆子泡的怎么样了,可那些豆子就是不变,临睡前,我又看了看才去睡。
x月22日 星期三 睛
第二天,我早早地起了床,去看那些豆子,只见那水有些发黄了,那黄黄的水带着一股怪味,非常难闻,我赶紧去换了水。小黄豆们也都脱掉了白大褂,露出圆鼓鼓的小肚皮,有些已经有小芽芽了,好像头上鼓了一个大包,看起来非常可爱。
我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”,绿豆发芽的观察日记。
刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。
今天是第二天,给妹妹过完生日。刚进家门,我就迫不及待地跑到窗台前,想看看小豆子变成什么样了。
我一手攥着抹布的一角,一手捂住眼睛,“三、二、一”,我激动地掀开抹布,可恶的黄豆却泼了我一盆冷水---它竟然一点变化都没有,真让我生气!我垂头丧气地回到沙发上继续看书。下午,我和妹妹一起玩耍时,偶然经过窗台,我有意识地再一次掀开抹布往里瞟了一眼便转身离开了。突然,我感觉有什么不对劲,赶紧挣脱妹妹的手,往纸杯里仔细看。哇!黄豆全部都膨胀了起来,甚至有些很“胖”的豆子都已经发出两毫米的小芽儿了!我高兴地捧着纸杯又唱又跳,就像得到了稀世珍宝那么高兴。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀植物要旅行靠的什么办法?樱桃妈妈有个好办法,他让小鸟把孩子吃下。只要小鸟把它们再次排出体外,孩子们就能在泥土里生根发芽。
椰子妈妈有个好办法,她让孩子跟着水流动。流到哪里就发芽。
风仙花妈妈有个好办法,她让种子晒在太阳底下。啪的一声,种子炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。哪里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
过了三个星期,我的“水仙花娃娃”发生了巨大的变化。
每个种球上的“小辫子”已经长出了4、5片细长、扁扁的绿叶子,它们昂首挺胸地立在水盆中,最长的足足有15厘米呢,还有些包裹在种球里的叶子正努力冲破白白的“外衣”伸展出来。底下的根须密密麻麻,像细细的豆芽菜,又像长长的白胡子,正是它们使劲地汲取水里的营养,我的水仙花才能快快长大。我细细的观察着,突然,我发现2个大种球的叶子中间都藏着一个豆荚一样的东西,我上网查了下,原来那就是水仙花的花苞!
这时,杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的,由四个较大的花瓣围成的,中间则是一些较小的花瓣和黑色小豆子一样的花蕊,那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看,就像小女孩穿的裙子。
杜鹃花又多了很多花苞,有的花苞边沿的一层绿叶已经没了,变成了玫红色的花苞。
这些花朝着我,似乎在对我说:“小主人,谢谢你对我的培养!”
10月16日星期六多云
今天,奶奶送我一盆绿萝,还有一些营养液,一拿回家我就忙起来了。我先准备好一个塑料盘子、一个花盆和一袋土,接着把土放在花盆里,铺了薄薄的一层,然后把绿萝放进去,最后把空隙填满,浇了一些水后,我就上床睡觉了。
10月18日星期一阴
两天后,绿萝有花苞了,其实在周日的时候,绿萝就鼓起了一个绿绿的、胖胖的“小气球”,我给它滴了几滴营养液。果然,今天晚上,我一看,鼓得更大了,我本想摸一下的,但是看它鼓得那么大,我都不敢碰了,因为怕它突然爆开了。但是好奇心战胜了勇气,我轻轻触了一下,结果它不仅没爆开,还被我发现了冰冷的感觉。
今天来到学校,我惊奇的发现我们班又多了一位新的植物朋友,它就是翟老师在家里培养的一盆山药。
下课了,我仔细的去观察了一下这盆山药,发现它的枝干就是平常家里吃的那种山药,只不过显得有些枯萎,像一个不起眼的粗木棍子似的竖立在那里。
但不一样的是它的枝干上长着许多深绿色的叶子,大一点的像爱心形状,小一点的和刚刚长出来的树叶像水滴的形状,它们一个个在阳光的照耀下,显得更加可爱。山药的芽是紫红色的,渐渐的长成细细的茎,它们一个个低着头,像好朋友似的拥抱在一起。我还发现它的根部是白色的,像一根根龙须面一样,让我忍不住想吃上一口。
山药树,明天你又会有什么变化呢?我好想快点见到你。
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的.,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。我去问妈妈,妈妈说不知道。第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。
10月19日晴
今天,老师要我们写一个观察日记。于是,我向奶奶要了几颗黄豆,很想看看泡豆子的过程,我拿了一个碗把豆子放进去倒了点冷水。过了三个小时我发现豆子喝水把肚子喝的鼓鼓地,颜色也变淡了,真的好神奇。
10月20日晴
我发现今天的豆子表面多了一层膜,就像它在拖外套一样,有一些豆子起了皱纹。我给它们换了水,有几颗好像太胖了都浮不起来了,我的小豆子不知道什么时候才能发芽。
大了一些的花蕾
清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。
第1天
今天范老师让我们写观察日记,我决定观察绿豆。
第2天
放学以后,我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里,再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。
第3天
今天,我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽,只是膨胀了一点点。下午放学的时候,我看到绿豆裂开了一道小缝隙,可能是绿豆快要发芽了!
第4天
早上,我看到绿豆脱壳了,一处地方变成了白色,我心想:那就因该是发芽的地方吧?下午,绿豆有裂开了一道裂缝,芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的,又绿又白的,可爱了!
2月14日 星期四 晴
今日早上邻居家的佳佳她也种了水仙花,说让我去她家比一比谁把自我的水仙花养的好,午时我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家,一进她家,我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看,连忙认输,她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心,必须要养好水仙花!
我喜欢的植物有很多种,有娇艳欲滴的玫瑰花,有绿油油的小草,还有粉嘟嘟的桃花。其中我最喜欢吊兰了。
它披着一件深绿色的衣服,叶片呈线状披针形,垂身向下长。吊兰抽出的枝也是往下长。像一把把倒着的小绿伞,小绿伞上还开出朵朵小白花呢!
吊兰的优点是净化空气,吸收一氧化碳和二氧化碳等气体,可驱除房里有害的物质。所以,吊兰又有“绿色净化器”的美称。
吊兰既美观,又可以净化空气。我非常喜欢吊兰!
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