激烈的比赛记叙文

激烈的比赛记叙文

相信大家都经常接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编整理的激烈的比赛记叙文，希望能够帮助到大家。

激烈的比赛记叙文1

此次比赛是我们技师学院组织的文化盛会，通过这次比赛我们学院欢聚一堂，相互了解，增进各个分院的友谊。赛场上我们针锋相对，场下我们谈笑风生，这不仅是一场球赛，更是一次青年人的聚会，一场团队增进了凝聚力的比赛。

一个篮球队面对着不同的对手（有的强，有的弱），遇到对手强时，要用什么心态去对待呢？在旁人看来，不用此就能分出胜负，但在打球的过程中弱方也会有自己的优点也会有精彩之处。比如说抢球和传球的技巧，投球的命中率不高。不管结果如何，只要全力以赴，才不会留下遗憾，才不会后悔，因为你曾经努力过。而当面对弱者，你可不能轻视他们，时时都要警惕，在弱的球队也会有他们的闪光点，善于发现对方的弱点，并且突破他们的弱点，在赛场上不仅是实力的竞争，也是团队精神的体现，面对强手时，可能有的队员会泄气，就不想打下去或者是以消极的心态来配合队伍。到面对弱者时，就轻视对方，对之不屑一顾。

同时，篮球比赛更是体力上的较量，且包含了技巧与智慧，比如抢球时的猛跳，却因为抓不住时间，而总是抢不到，截球时，双手乱舞，想以密不透风的动作拦阻对方传球，碰到差的对手固然有效遇见高手却毫无用处，最后往往累的上气不接下气而先退场。所以当你觉得体能不济时，应该渐进的方式提升，而不要勉强。更应检讨一下，是不是在基本的技巧出了问题，而非逞一时之勇。

队员的激情也来自同学之间的鼓励，这次比赛我们也为他们加油，虽然我们输了“失败是成功之母”，只要我们有毅力、继续努力，我相信在下次比赛中一定会取得好成绩。

激烈的比赛记叙文2

校园生活是多姿多彩的，有许多有意思的活动，其中就有拔河比赛。

比赛的前一天，班级做出了以下方案：力气大的体育委员当排头兵，膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧，随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。

第二天，我们一进教室，全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话；“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作；。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞，我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。

我们的对手五一班已经站在那里等我们了，看到我们，他们哼一声：“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说，你有什么了不起呀，我们看了看他们瘦弱的同学，把我们班的.“三胖”请了出来，“看！你们可真瘦，这三位你们都拉不动的。”直到比赛的哨声响起，我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了，我们扎好马步，做好了一切准备。

哨声响起，我们抓起绳子，把绳子往自己的方向拉，绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久，终于，他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力，“机灵鬼”看出了体育委员的意图，趁他们还没有反应过来，队员们迅速的把绳子往后抽，当绳子来到了“三胖”的手上，绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子，很快就取得了成功。

终于，我们靠着体重和智慧取得了成功！

激烈的比赛记叙文3

“加油!加油!加油!……”一片片欢呼声响彻整个校园上空，操场上沸腾了!你看，蓝天白云下，绿绿的草地上，那彩旗飘扬，人头攒动，一派热闹非凡的景象。这是我们学校的拔河比赛正在如火如荼的进行中。

正在比赛的是五年级的两个班级，比赛激烈的进行着。双方的队员卯足了劲地向后拉着绳子，一个个小脸涨得通红通红，一双双小手因为用力而指节泛白。整个比赛队伍像一条肥胖而臃肿的蛇，在不停地移动，时而向前，时而向后，这是双方在进行着较量……

很快，到我们六年级了。好紧张呀，我心跳的砰砰如擂鼓。站在比赛区域，我们按事先排好的顺序在绳子两侧站好。双手紧握麻绳，双脚死死地钉在地面上，双膝下蹲弯曲成了弓形，身体后倾，重心慢慢下移于地面，形成一个牢固的夹角。做好了准备，只待哨声一响，我们便爆发出全身的力气，握着绳子使劲的往后拉。顾不得周围的加油声，也顾不得被勒得生疼的手指!此时，我们眼里只有一个目标，那就是绳子中间的红飘带。我们在心里不停地呼喊“快到我们这边来，快到我们这边来……”对方的实力也不容小觑，纵使我们如此努力，红飘带仍在分界线左右移动，一会儿移到对面，一会儿又被我们拉了过来。时间一分一秒地过去了，比赛进行到了白炽化的状态，双方僵持着。红飘带在分界线上空静止不动，时间仿佛都凝固了。我们心里暗暗着急，班主任的声音在耳边渐渐清晰“加油，坚持就是胜利!”我们的心瞬间就镇定了下来，对，坚持就是胜利!我们咬紧牙关死死抓住绳子不放松。看着对方因用力而涨红略显狰狞的脸，我们知道，对方也坚持的非常吃力。显然，在对手眼里的我们也是一样，较量在明目张胆地进行着……滴嗒，嘀嗒，时间在流逝，对方渐渐支撑不住，出现了松懈。我们趁机发力，红飘带终于开始向我方偏移，“再过来一些，再过来一些……”终于，绳子已不可逆转之势被我们拉了过来。胜利啦，终于胜利啦!前后不过两分钟的时间，我们却仿佛经历了一个世纪。同学们开始欢呼起来，班主任也跟着高兴的跳了起来，大家相拥成一片!看着他们因用力和激动而涨红的脸，我也不禁笑了起来……

在今后的学习、生活当中，我想我们总会遇到许多次“拔河”。只要我们怀着一颗勇敢的心，竭尽全力，坦然应对，坚持下去就一定能取得胜利。

激烈的比赛记叙文4

今天，天气晴朗、阳光明媚。我们迎来了三年级垫球比赛。

几天前我们都在精心准备，积级练习，丁老师也再次强调说：“今天我们又迎来了一次比赛，要注意这几点事项：第一，我们比赛只有1分钟，所以一定要抓紧时间，如果球快要跑出去了，你宁可停下来接住球不要“嘭”一下打得老远，捡也捡不到;第二，垫球一定要超过头顶，否则计数的高年级同学不会算你有效的;第三，垫球要垫在手腕的地方，不要垫在手臂上，这样往往会弹出去的。”

丁老师叮嘱完后，就带着我们去比赛场地旁边等候，轮到我们班了，丁老师指挥我们各就各位，然后就退到场地旁边观看。我的心怦怦地跳着，怕给我们班抹黑。这时，体育老师吹响了哨子。

1个、2个、3个……突然我手一软，球被我打出老远，我本来慢吞吞地走过去，突然想起了丁老师在赛前说的话，就奋力向前跑去，球一直滚到了塑胶跑道上才停下来，我捡起了球，飞速地跑回了原位，继续垫了起来。突然，那个高年级大哥哥说：“不算！”我被吓得魂飞魄散，最终我还是垫起了高球来。哨声再次从我的耳边响起，比赛结束了。我迫不及待地去问那个高年级大哥哥我垫了几个球，他回答说五十三个。我一下子心慌了，想想我昨天练习时垫了101个呢。

我们拿着排球跑进教室，这下可热火朝天了，同学们议论纷纷，说说这个，提提那 ……此处隐藏1086个字……力手上，人送外号“灵活江”，他灵活地从对手的身边溜走了，在来了一个三步上篮，直接进球为我的获得首分。

下半场，我们的“陆健将”一个盖帽，把对方的小胖子脑脑瓜子盖得嗡嗡的，“陆健将”可丝毫不管这些，他又迅速的传给了我方小宪，小宪也是个“灵活宪”。从一个高个子眼皮子底下路过，又调试了一下对方赶来的中锋，又一招调虎离山之计，把球传给了“陆健将”，球一到他手上，就变成了花样，他用一个后撤步二分投进了球。

之后，危机发生了，“陆健将”不小心摔倒了，手也不知被谁踩了一下，但“陆健将”还是坚持继续了比赛，努力的把比分追了回来，又继续走上成功的这条道路。

之后我们队又继续打好配合，提高准确率，把对方打的晕头转向，让对方毫无还手之力。

4：50比赛结束了。我们以8：13的分数领先五分胜利，大家都很开心，手舞足蹈，欢呼跳跃，我在想：“我什么时候才能像“陆健将”一样呢？唉，我先努力减肥吧。”

激烈的比赛记叙文7

那天下午在操场上我们与五（4）班展开了一场拔河比赛，现在回想起当时的场面仍然历历在目。

下午大课间，早已挑选好的二班“壮士们”踏着大步，雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢，但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲，争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战，我们走到绳边上，摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的麻绳，“好沉啊！我之前拔的时候有这么沉吗？”我惊叫道。仔细一想明白了，原来是刚才太用力了，手都虚了，使不上劲。

“三、二、一，开始！”陈老师一声令下。“啊——”只听大力士宋美俊大喊一声，我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠近了，对方居然毫不服输，又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠近我们，一会儿靠近他们，双方僵持不下。关键时刻，宋美俊指挥大家再次发力，使劲一拽，红绳便又移了过来。四班见势也再次发力，稳如泰山，不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的坚持力了，谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头，我身旁的莫欣妍脚下一滑，倒在地上，从而引发“多米诺骨牌效应”，全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉，我们就像被洪水冲垮的大坝，拦也拦不住，“哗——”的一声，就被拖了过去。我惊呆了，坐在原地，一时不知所措，过了好一会才回过神来。看着红通通的双手，迟迟不敢相信我们居然又输了，当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五（2）班确实输掉了比赛。

虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘，可友谊第一，比赛第二，通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神，体会到了同学间深厚的友情。

激烈的比赛记叙文8

这个星期四五,我期待已久的一年一度的阳光运动会又开始了。

这一次运动会分为精英赛、伙伴赛等。我这次参加的是精英赛，分别是400米和800米跑步。如果两个项目都跑的话，只要跑400米就行了。800米的结果就是400米乘以2，所以这一次更加要好好地跑，因为如果400米得了第一名，800米也就得了第一名。

星期四下午，我期待已久的400米终究是来了。班主任谭老师嘱咐我们:“不管怎样，你们都要没命似的向前跑。”想到要和上一届400米年级第一名一起跑，我不禁倒抽了一口凉气。

随着一声枪响，我们不由自主像一根箭一样“嗖”地飞了出去，风声在我耳边飞过。第一圈形势没有多大的变动，越到后来，我的体力渐渐不支，身子似乎不是自己的。

就剩最后半圈了，我心里暗暗叫道:“不好！如果再照这样下去的话，我非得最后一名不可啊！”我奋力直追，终于追过了第三个人。

但是我万万没料到，就在离终点线不到十米的时候，他突然加速起来。这下可真糟了，早不快晚不快，他偏偏这个时候加速。虽然我们差不多同时通过终点线，但是计时器中我还是差那么一丁点。

这次比赛，真是竹篮子打水一场空。在高手如云的地方，我只是打酱油罢了。但是“失败乃成功之母”，不管路是多么崎岖，我总还是要继续走下去。加油！希望我能超越自我，一次比一次更好！

激烈的比赛记叙文9

“哇，穿进去了！”从我们哈佛大学里，传来一阵欢呼声。原来我们在玩穿针引线。

老师先拿出来针和线，然后老师告诉我们规则：两分钟时间内，谁穿的针最多，谁就胜出。赵佳怡自告奋勇，神气十足地走上讲台。而另一组派出了“火眼金睛”蔡怡。赵佳怡左手紧捏着线，右手拿着针，双脚扎起了马步，眼睛紧盯着针和线。但是聪明的蔡怡想出了一个好办法，她拿起剪刀剪掉了线，大家都不知道她在干嘛？这时老师宣布游戏开始，赵佳怡聚精会神地穿线，她的手在不停地发抖，针像调皮的小孩不听话，她急得像热锅上的蚂蚁。这时候，另一组传来欢呼声。蔡怡先穿进了线，赵佳怡垂头丧气，快放弃了。

终于轮到了我，我先用舌头舔了线，果然很快穿进一根针心里乐开了花，但是我还是不松懈，终于我穿进了第2根。

终于我胜利了，这个游戏，告诉我：心急吃不了热豆腐。

激烈的比赛记叙文10

今天，是我校的运动会。班级里的许多同学都争了光，取得了好成绩。可是，最让人触目惊心的还是那场米的接力跑，直到现在，我还历历在目。

“各班做好准备！”随着老师那洪亮的声音，我们四人上了赛道。欢笑的我们渐渐镇静了下来，很快便融入了这个紧张的气氛中。我望了望其他班级的对手，时不时告诉自己：放松，放松！我做着深呼吸，可却怎么也压抑不住自己紧张的心情。快了，快开始了！“预备…”第一棒的苏晓锋做好起跑准备，两眼紧紧地盯着前方。“跑！”随着一声枪下与一声令下，所有的运动员冲出了起跑线。苏晓锋两手飞快地摆动着，双腿迅速抬高，落下…可是隔壁班级的李响却一直遥遥领先，也苏晓锋拉开了距离。“嗒嗒”的脚步声慢慢逼近，我看着三班的李响已经传给了第二棒，心里可是焦急，苏晓锋，加油啊！苏晓锋把棒传了第二棒的李晗。李晗知道自己班级已经落后，跨出了如流星般的阔步。她的速度在一点一点地加快，与其他人的距离在一点一点缩短。快到第三棒的金奇伟了。他接过接力棒，飞奔了出去。可因金奇伟个子不高，让其他班的人占了便宜，但他不负众望，以步子又快又大的优势，保持了那些距离，使得我们班现居第二名。近了，近了，金奇伟离我越来越近了！我的心狂跳不止，脑子里一片空白，只有一个念头：棒一定要接好，千万不能落棒！金奇伟终于把棒传给我了，我稳稳地接过了棒。立马飞跑了起来，我双手前后不停地快速地摆动着，双脚跑出了富有节奏的步伐。看着三班的同学和我还有那么一段距离，我便加快速度。“加油！加油！”这时，我听到了同学的呐喊声，他们在不断地给我们打气，助威，我何忍辜负同学对我们的期望？冲过去，一定要冲过对手，为自己冲出个第一，也为班级冲出个第一！我与三班同学的距离越来越近了，我咬着牙，坚持着。我与对手几乎都在一条线上了，忍着，忍着，只要再忍一忍，就一定能获胜！突然，我感到自己身上还蕴藏这一股力量。我的脚步在加快；双手摆的更有力了，我似乎感觉不到累，一心只望能获胜。

“耶！”随着此起彼伏的欢呼声，我们成功了，我们成功了！我只看见，那都是洋溢这自豪与快乐的灿烂笑容。