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描写事的作文

时间:2024-10-03 21:12:24
描写事的作文15篇

描写事的作文15篇

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的描写事的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写事的作文1

我现在已经读五年级了,可三年级的一件事令我至今难以忘怀。

那时,我学习很差,主要是因为我很懒的原因,经常作业没做,要不是汪老师和妈妈鼓励我,我估计,我现在恐怕是全班成绩最差,习惯最不好的学生了。

有一次,我依然照旧,骗自己的组长说作业忘带了,可组长不信,硬是翻了我的书包,她翻了很久,最终还是找到了我的作业,并看到昨天要写的那一面,发现我没写,就把握的名字写在了我们班作业没完成的记载栏上,并且还告诉了汪老师。我的心里猛的一震,想:惨了,她告诉了汪老师,这下子肯定要挨打了。

刚吃完早餐,汪老师便把我叫了过去,我的心忐忑不安地跳着。到了老师讲台,老师并没有打我,只是要我把作业重新写三遍,我躁动不安的心,终于安稳了一点。

第一节课终于下了,我准备把作业写三遍时,有一个同学对我说:“邓道仁,汪老师叫你去她办公室!”我的心又开始了激烈跳动,心里又想:完了,汪老师不会是刚吃完饭,怕影响心情,想过一会打我吧!我忐忑不安地走向汪老师的办公室,终于到了办公室,我头也不敢抬地喊:“报告!”汪老师冷冷地说:“进来!”汪老师虽然只说了“进来”两个字,可是这两个字却使我不寒而栗。我缓缓得走到汪老师旁边,只见汪老师的手伸了过来。“不会是要用手打我的屁屁吧!(这是汪老师最严厉的惩罚,疼是次要,主要是丑!)”我闭上了眼睛,以为汪老师要打我,没想到,汪老师并没有打我,而是摸了一下我的头,便开始耐心教导我说:“邓道仁,你……。”对我说了很多话,我顿时觉得心里涌起一股暖流。

“叮铃铃”,上课了,汪老师边走边讲,一直到我和汪老师进了教室。

汪老师的教导令我感动,使我受益匪浅,每当我想偷懒或撒谎时,就想起汪老师摸我头的那双手,想起那些记不清但温柔的话语。

描写事的作文2

在我们身边,言而有信,一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德,即是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人称赞,尊重和信任。在当今社会上许许多多的人,为人诚恳,脚踏实地。可有一些欺骗别人的人,却失去了人格和尊严,失去了诚信,这样的人不计其数。

在一次休假的时候,我和爸爸一起去书城买书,在公交车上,一位阿姨站在门边,却不见有空位置,看她的肚子很大,一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上,一声不吭的望着窗外,没有人理会她。有一个年轻人,他看了看她,心里有丝许犹豫,是让还是不让?最后他做出了一个明确的决定,走到了孕妇的面前,并有些羞涩的说:“小姐,你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声,不少人都纷纷赞扬他的品德,而我心里却受到了无尽的暖流,就像喝了一杯热茶一样,有一种说不出来的感动。

还有一次,走在天桥下。一个抽着烟的中年男子站在桥下,脸上充满凶气,满脸长着胡子,戴着墨镜,一看就不像是个好人。果然不出我所料,一位年轻美丽的女子走了过来,身上都是名牌物品。男人一看就眼红了,甚至想一下把东西抢走,当时这个女子不知情,走到他面前时,男人一个箭步把她挎着的包抢在手上,用他敏捷的脚步准备逃走。这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他,男人一看形势不对,用飞快的脚步逃了几步,可他一把抓住了胡子男人,并将胡子男人送到了公安局,街上的人纷纷围住他,不停的称赞他,这时女子问他要什么报偿时,他却笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是这样的话,那这样的事件就不会发生了。他虽然不是什么大官大富,可他的精神值得我们学习!值得我们发扬!

在许许多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传,丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分,没有了它,城市和国家就不可能发展。所以要从小事做起,从自己做起,也希望所有公民一起做起,不要让中华民族从我们的手中毁灭,让它世世代代都传承下去。

俗语曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

描写事的作文3

“啊!哥哥,你竟敢耍我!我要把你哥上“家庭法院”!”我一边快速冲进卫生间,一边大声地叫着。而哥哥呢,则在一旁幸灾乐祸地笑着。我可顾不上他的样子了,打开水龙头,立刻开始洗脸。这是怎么回事呢?这还要从今天早上说起。

今天早晨,我和哥哥、弟弟一起呆在家里。爸爸妈妈很早就出去了,说是有很重要的事,让我们自己做饭。弟弟说想吃鸡蛋,我想:吃鸡蛋就吃吧,便同意了。一会儿,,弟弟又说要喝水。我看着空空如也的水壶和水桶,便无奈地说:“我出去打,你在家待着,我回来之后,你就能喝水了,可以吗?”弟弟拼命点了点头,便到沙发上躺着看电视去了。(为什么现在想一想,总觉得他是故意支使我出去的呢?)我打水回来后,便烧上可。很快,我和弟弟看见哥哥把鸡蛋煮好了,便过去吃鸡蛋。我看见哥哥把鸡蛋放在额头上打碎,又极快地剥皮吃了下去,真是羡慕。这时,哥哥突然笑了一下,我也没在意,模仿他摸了一个鸡蛋砸向额头,结果蛋液就流了出来。我先是吃了一惊,待我反应过来时,蛋液已经流了一脸……

我大怒,摸起我的手机,偷偷回到房间,查询关于分区分生熟鸡蛋的方法。最终,我的目光停留在了一条方案上:拿手电筒在鸡蛋上照一下,比较透明的就是生鸡蛋。我兴致一起,当即就想试一试,好下次不再上他的当,还可以找个机会再给他整回去。可我转念一想,这可不能给哥哥发现了。他有午睡的习惯,我可以借机进行实验。中午在经过了漫长的时间后终于到来了。哥哥去休息了,我便准备好了一个生鸡蛋一个熟鸡蛋,以及一个手电筒。我拿着手电筒对着这两个鸡蛋分别照可一下,果然如此。我十分高兴,手舞足蹈,弟弟和我一样十分亢奋。正巧,爸爸妈妈回来了。

我立刻出去请他们来看我的示范,并让他们别告诉告诉哥哥。他们同意了,便同我一起“奔赴实验台”。实验开始了,可是我拿起鸡蛋无论怎样照也无法照亮其中的一个。这下,我慌了神。在我手足无措的时候,我看见了正捂着脸坏笑的弟弟。一瞬间,我全明白了,弟弟把我的鸡蛋全换成了熟的了。我拿了一个熟鸡蛋又去换了一个生的,又进行了一次演示。托鸡蛋的福,这次我成功了。

从这件事以后,我又长了见识,知道了要多“防备”别人的“好意”。

描写事的作文4

曾几何时,历经多少风雨,终于五星红旗飘扬在中华人民共和国的上空。如今,几十载岁月已逝,五星红旗伴随着国歌,迎着朝阳,代表着中国的辉煌,每天在天安门广场冉冉升起。

在中华人民共和国成立的坎坷征途上,有多少人为了辞别苦难的昨天,戎马倥偬,浴血奋战,用自己的鲜血描绘祖国的蓝图;又有多少人为了辞别坎坷的今天,用勤劳无私的双手去呼唤着朝阳,使几代人的梦想变为现实。几十年的岁月蹉跎 ……此处隐藏5950个字……一个熟悉的声音在叫我:“甜甜,甜甜!”我抬起头,眯着眼睛一瞧,那是老妈!她怎么来了?雨水淋湿了她的衣服,整个人显得很弱小。看着还在微微发抖的老妈,泪水再次模糊了我的双眼。只听见老妈轻柔地对我说:“走,咱们回家! ”说着便把她的外套脱下来给我披上,搂着我的肩膀朝着家的方向跑去。那一刻,我多希望时间能够停留,虽然学校离家的距离很近。

回到家,我不敢抬头看老妈,心想着免不了又是一顿臭骂。谁知,老妈只是轻轻地问我:“你想吃点儿什么?”我没有回答,只是怔怔地站在那儿,拿出浑身的力气对老妈说:“老妈,你不生我的气啦?”声音小的恐怕只有我能得够听的见。老妈笑了笑说:“哪有父母和自己女儿计较的,”说着便刮了一下我的鼻子:“以后要记得吃早饭,这样对身体好。”此刻我才明白老妈的苦心。哦,原来老妈是为了我好,而我却不理解她。看着老妈转身去厨房忙碌的背影,那被雨淋湿的头发,泪水便止不住地流了下来。屋里的灯光把老妈忙碌的身影照的如此美丽,如此温暖……

每每想起那件事,我的眼睛就涩涩的。因为老妈那忙碌的身影把我的人生照得如此温暖……

描写事的作文13

下午的天,雨雾蒙蒙可是在我的眼中却是晴空万里,因为今天我要去做一件有意义的事,这件事,也是我整个寒假印象最深刻的一件事。

下午两点半,我和哥哥决定去批发厂买些红包再带回来卖,目的是想锻炼我和妹妹,想让我们知道赚钱很难,不要乱花钱。就这样,哥哥拉着我坐着公交车,来到的吵闹的批发市场!让我们眼前一亮的是红包的款式居然有那么多,让人眼花缭乱!我们带来了伯伯给我们的四百元,一直选不定买哪种好,最后哥哥想了一个好办法——将四百元交给老板娘,让老板娘给我们选择!四百元转眼消失了,换来了一纸箱的红包。走出市场,天空下起了雨,我和哥哥保护着红包以免淋湿了,雨点毫不留情面的落在我们身上,只剩下几元钱的我们坐上了摩托车回到了家!

一家人满怀着激动的心情看着我和哥哥拆开纸箱,奶奶说:”那么漂亮,一定能卖出去!“我们打好价钱并摆上桌子想着从今天晚上开始卖!吃完饭,我们坐在自己的摊位上,大胆的妹妹吆喝着:”买红包咯,买红包喽!……“不久,就有个客人来到摊前,我和妹妹生疏的介绍着,十分紧张!旁边,哥哥也帮着我们!十元钱!我们的第一笔钱!后来,我们才取措施,有时,我们会拿着红包向人推销!那天,我们卖出了二十元!我们发现,有一些客人会向我们讲价,弄得我们不知所措,哥哥给我们拟定了计划——只能降一元钱!两元钱的可以五元三包……

从那以后,我们有时早上去、有时下午、最长的是晚上!我们越卖越有经验,在过年前,我们不经把本钱赚回来了,四个人,一人多赚了二十元。但还有三分之一没有卖出去!这次锻炼,让我学会了

很多,让我知道了赚钱有多么难,有多辛苦!我们也体会了失望的看着两手空空的背影和高兴的看着手提红包的背影。我们也经历了被人嘲笑、鼻子冻僵、风吹日晒……

这就是我印象最深刻的一件事了!建议家长们也要多给点锻炼的机会给孩子们!

描写事的作文14

童年的往事就像海边的贝壳,数也数不清,有红的、黄的、蓝的……今天我就随意的捡起一颗蓝色的贝壳,来向大家表述一下这美好的回忆……

记得那是在我五岁那年,那时我家住在华舍,隔壁的邻居也有一个小男孩,

他只比我大一岁,于是我俩经常在一起玩。他是一个黑黑的小男孩,胆子很大,有时会去田里捉蝌蚪,每次他总带个小水桶,把战利品放在这里面。于是我天天与他一起去田里捉小蝌蚪,每次我只是看着他捉,他在田里走来走去,发现了“目标“以后,迅速悄悄地靠近它们,把手弯成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的速度将手按下去。那些“大头“还没反应过来就被手掌罩得个严严实实。我天天看着他捉,他让我也捉,可是我不管怎么样就是不敢捉,不论他怎么说有多容易,也许我怕被蝌蚪咬吧,我还是不敢捉。

那个小男孩有时满载而归也会送给我一些,我便把它们养在一个红色的小水桶里,换上清澈的水,看着那几只小蝌蚪在水中快活的游来游去,我的心中也有无比的快乐!

以后几天,我还是日日看着他捉蝌蚪,那时的我似乎只要看看就满足了。

终于有一天,我捉了几只小蝌蚪回来。那不是他给我的,我自己捉的!这是我平生第一次亲手捉到蝌蚪,真的,真的!这是凭我自己的双手获取的,而不是我不劳而获的从他那儿取得的。让我告诉你这捉蝌蚪的来龙去脉吧!

这天下午,烈日当空,太阳火辣辣的照着大地。虽然天气恶劣,但我们还是出发了,到达了目的地,我跟往常一样在一旁看邻居家的小男孩捉。这时他叫了起来:“喂,这儿有好多蝌蚪,快来看呀!“我听了急急忙忙地跑过去看,他和我一起蹲在那儿看,突然,他一把抓过我的手,一下子按了下去,刚好将几只蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上来,将手中的那几只蝌蚪放在了小水桶里,自从这次协助我也敢捉了,于是今天我就捉了十几只。

虽然我放下这块只贝壳,但它还在沙滩上发着熠熠光辉。我的心还在童年,眼前是一片湛蓝的大海,心中荡起层层涟漪……

描写事的作文15

每个人都有自己“第一次”:第一次做饭、第一次走夜路、第一次养小动物、第一次……当然,我也有我第一次。

记得那还是二三年级时候。每一次我都考了90分以上。可是那次测试是我在学习生涯中第一次考砸,破了我超低分记录——我考了70来分,那对一个平时成绩不错小学生来说是一个沉重打击,真有如晴天打了一个霹雳,震地我晕头转向。

当我拖着沉重、灌了铅似脚步迈进家门,拿出试卷给爸爸看,然后我坐在凳子上等着爸爸“教育”。

谁知,爸爸忽然一反常态,摆出棋盘,和颜悦色对我说:“好久没下棋了,今天我们来杀一盘吧。”

我纳闷极了,爸爸居然闭口不提考试事,他葫芦里卖是什么药?我似丈二和尚——摸不着头脑,只好顺水推舟地坐在棋盘下。

厮杀开始了。我毫不客气,首当其冲给爸爸来了个当头炮,爸爸立即上马,我捅兵,他飞象。我想飞到爸爸前沿阵地,可是爸爸想方设法阻拦。我也不甘落后,悄悄地设了一个陷阱,却不幸被爸爸火眼晶晶识破,于是,他便在我如意算盘中放了一块“绊脚石”。经过几次激战,我们双方各不相让。忽然,爸爸好像有一步错棋,我赶紧抓住,心里松了一口气,看来胜利曙光就在前头了!在我正得意时候,爸爸一喊:“将军!”这下我可傻了。爸爸马和炮何时夜袭我帅府?炮口阴森森,好像在说:“投降吧!”完了,中了爸爸“调虎离山之计”,我懊悔地直拍脑瓜。

这时,爸爸发话了:“其实一盘棋输了,用不着懊恼,只要找出弱点,还能重下一盘。”爸爸顿了顿,又说:“考试也和下棋一样,考试时要大胆细心,认真走好每一步;即使考不好也不用灰心,因为只要找出学习上漏洞和缺点,以便于进步,下次还有机会。如果因为一次考试没考好就灰心丧气,下次就没机会了,当然,考好了也不能骄傲,要不然漏洞会越来越多,补也补不完。”

听了爸爸语重心长一番话,我恍然大悟:原来爸爸是借助棋盘上教训给我上了生动一课。

这就是我第一次——第一次考砸。我一定会牢记爸爸话:胜不骄,虚心学习勤向上;败不馁,迎头往前要赶上!

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