初一写景作文

有关初一写景作文十篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初一写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一写景作文 篇1

家乡的桥有很多，方便市民的交通，每一座桥都那么壮观。晚上，夜幕降临的时候，灯火通明的桥身衬托着幽深的江面显得格外地震撼人心。家乡的桥都那么漂亮，但是我还是最喜欢通德大桥。

为了仔细观察了解这座大桥的构造特点，星期五下午，我便和妈妈一起来到犀牛堤上观看。远看，整个大桥像一条彩虹带系在河两端的柱子上，桥下面是圆柱形的桥柱伸入到河水里支撑起大桥。桥面车来车往和下面湿地公园的美丽景色构成一幅大桥流水至人家的繁华美景画面。

走着走着，我和妈妈便来到了通德大桥的桥面，通德大桥大约长3000多米，桥的两边是人行道，宽大约有2米，两旁设有灰色的栏杆，可能是预防安全事故的。中间是车道，车道低于人行道，宽大约18米，上面铺有沥青。桥面两边设计的路灯桩和装饰灯非常有创意性，那灯泡一个个组成一朵朵花儿。桥头两旁还设有两个观光台，要是在上面观光，那肯定是别有一番风景。

看完桥面，我又来到桥底下。近看，那圆柱形的桥柱大约有5米粗吧，两端各一个，桥墩就嵌入在桥柱之间，看上去桥墩就像一个小船。竖着的桥梁大约有13根、横梁是7根，二者之间交叉构成一个个长方形。长方形的长大约是2米，宽大约是1米，高度约1米，我数了一下，大约有78个长方形。我站在桥下往前看去，发现这个桥墩很像个座椅，又像个亭子。再往远看些，这些桥柱仿佛挨在一起，而实际上这些桥柱之间的距离大约是12米，这就是视觉上的偏差吧。在这桥底，我走来走去，脑海想，这些水泥柱怎么会有那么大的力气把这桥顶起来的呀?它们又是怎么埋入河水里的呢?这大概是桥梁设计师的杰作吧。

看完这座大桥，我对它的印象更深刻了。因为有了这些桥，才让我们的交通更加便利了，它们静静地坐落在江面上，给这个城市增添了各种光彩。我最喜欢家乡的桥了，它们真的都很可爱，不是吗？

初一写景作文 篇2

我的故乡在成都，我爱成都的府南河。

府南河有许多树木，虽然到了冬天，树木还就是那么绿，小草也还就是那么绿，然后银杏树的叶子变黄了，落了下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。

府南河有个合江亭，对面就是音乐广场，有许多餐厅，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十层楼，府南河之所以叫府南河，就是因为有一条府河、有一条南河，交界的地方叫府南河，府南河的水就是从都江堰流出来的。

府南河早上的时候，有人跑步、有人打太极拳、有人舞剑、有人做早操…。府南河晚上的时候个性美，五光十色的灯光闪着，把整个府南河变漂亮了，晚上有人在音乐广场唱歌、有人散步、有人观赏夜景、有人拍照…。，真叫人目不暇接

啊！府南河太美丽了！

初一写景作文 篇3

一大早，妈妈对我说：“小懒虫，快起床，我们要出发了。”我们驱车前往古猗园。今天路上不堵，半小时就到了。

刚一进园门，首先映入眼帘的是左右两边各摆放着一个青花大瓷缸，瓷缸里养有一株盛开的睡莲。“睡莲是在夏天开的，为什么冬天也开了呢?”我好奇地问妈妈。后来，我们看见了一块简介，上面写着：热带睡莲是从外国引进的品种，它对生长环境要求较高，冬季生长的适宜温度需在15℃以上，低于10℃会发生冻害，所以一般难以在申城露天越冬。那么又是什么让水温上升的呢?我和妈妈打算去打探个究竟。我们发现有一根电线插在水里，原来是电线把热量传送到水中，使水温上升，达到睡莲适宜的温度。

接着，我们又去了竹林，那里有许多种类的竹子，让我印象最深刻的是龟壳竹，因为它的表皮长得像乌龟的壳。竹子在我国约有500多种，与人们经济文化联系密切。中华民族素有赏竹、咏竹、写竹、种竹、伴竹而居的传统。这种虚心有节的植物，寄托人们高风亮节、虚怀若谷、清廉正直的情怀，深得人们的喜爱。古猗园中除了景色，还有人们在舞狮。随着清脆的锣鼓声，一红一黄两只狮子时而跳上，时而蹿下，时而向左，时而往右，人群中不停地爆发出叫好声和喝彩声，舞毕从两只狮子的嘴里吐出了一副对联，恭祝大家身体健康，万事如意!最后，我们还看到了许多民俗活动：捏泥人、画糖画……

游玩古猗园，我们还去了南翔老街，品尝到了那里的特色小笼包。今天真开心!

初一写景作文 篇4

1. 这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住景物特征进行描写，运用比喻、排比等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。

2. 这篇写景小短文开篇点题，语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序，先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象，层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛，意蕴丰富。总之，是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。

3. 这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的，直接点题，奠定全文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美，层次分明。语言多用拟人、比喻、排比，生动形象，用词贴切，典雅凝练又俊逸灵动。

4. 这篇写景的散文语言典雅，读文如同赏画，一幅幅春之美景，赏心悦目，回味无穷，作者如一游春者，时而与雨轻叹，时而与绿同步、时而与风共舞，江南烟雨之春，怎叫人不“惜”! 首尾圆合，结构严谨，想象力丰富。

5. 这篇写景的小文，描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美，节奏感强，通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态，生动形象。文章情景交融，作者的喜爱之情不言而喻。

6. 春天，在白云间俯视，在青山里呼唤，在大海中荡漾，在我心中永驻——小作者用这样的构思、这样的主旨、这样的语言编织成一篇文笔优美、意境深远的散文，读后给人启迪，令人振奋!古人事例的穿插，使文章超出了对春天的一般性赞美，显示出作者思维的独到、思想的深刻。语言生动形象，充满诗情画意。

7. 这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住秋天景物不同的色彩进行描写，运用比喻、拟人比等修辞手法，使得行文流畅，作者对金色秋天的喜爱和赞美之情。

8. 这篇文章运用拟人、比喻等修辞手法重在描写中秋的月亮，显得生动形象。文章开头与结尾相互呼应，并与题目相照应。此篇文章多处运用引用的修辞手法。在内容丰富，结构精巧、细致，是一篇不错的文章。

9. 这篇写景文章，按总分总的结构，以时间为顺，层次分明的描绘了母校早晨的美丽图景。语言简练生动而又优美晓畅。文章寓情于景，情景交融，结尾以景结情，余音袅袅。可以说是一篇比较不错的习作。

10. 这篇写景的小文，生动地刻画出夕阳落山时的美景。作者采用移步换景的写法，追随渐去的夕阳，把夕阳落山时得变化之美，描绘的相当精彩，更让人赞叹的是夕阳的余晖中一群老人正在扭秧歌，人景相合，这真是“夕阳无限好”啊!

11. 《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受，以及大量修辞手法的运用，仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用，更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

12. 这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住冬天的阳光和雾特征进行描写，运用比喻、拟人等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的冬天的眷恋之情跃然纸上。

13. 这是一篇写景的记叙文，作者以独特的视觉观察九寨沟，在作者的笔下九寨沟具有了灵魂。我们仿佛也置身于这充满诗情画意的仙境般的地方，语言清新自然，颇有点散文意味，不失为一篇佳作!

14. 这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美，望湖时领略了湖的绝色，看海时感受到海的博大，确实南北湖一行“不虚此行”!

15. 这是一篇写景抒情的散文，开篇点题，直抒胸臆，描写生动，想象丰富，引起读者的阅读兴趣。特别是叠词的运用，有节奏感，富于音乐美，构思大胆新颖、有独创性。

初一写景作文 篇5

我最爱的.——是八月中的秋天。

单调又不失色彩的秋天。

走在秋天的树林里是最唯美的。漫步在红色与黄色的世界——拥有憧憬的景色，拥有扑鼻的花香，拥有着习习的秋风。每一刻都犹如处在世外桃源一般，没有繁琐的事，抛下一切烦恼，尽情享受这美好舒心的世界。

漫步在落叶的数树林里。

枫叶、枯叶，悄悄落下。树叶与树叶的摩擦发出沙沙的声音，使无息的世界散发了生机。

风，默默地来临，轻轻地吹过。黄土上的叶随风摇曳。虽没了生命，可眼前的这番美景却如一只又一只的蝴蝶是如枯叶般的蝴蝶，单调又不失生动。

拾一片落叶，细数它精致的纹理。这小小的载体蕴藏了多少？思索着便深深坠入被感动的漩涡里，静静地，慢慢地享受眼睛、鼻子、耳朵这三者融为一体的特殊感受。

初一写景作文 篇6

月光洒满大地。

千家万户都在准备着中秋佳节的美味。月饼、葡萄……早已摆满桌子围坐着洋溢着欢声笑语。

浓浓的亲情就这样尽洒在具有团圆美意的中秋佳节之中。有谁不喜爱？有谁不陶醉？又会有谁舍得去破坏这气氛呢？

中秋节代表着团圆代表着异乡游子的思念。

每年的中秋节多少异乡游子无奈地望着天上的圆月思念着他们最亲的人？中秋节中蕴含着多少深厚的亲情？亲情二字像是我们一出生就烙在我们心中似的怎样也无法擦去无法埋没。

这中秋一天祝福天下所有人全家团圆，幸福美满！

初一写景作文 篇7

“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你”。

——题记

去年春游时，我看到两座山崖，它们面对面，只一尺远，却截然分开。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那儿，都会掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。

当然，我写这些不是提醒你们到那儿晚上小心点儿。其实，我和妈妈就是那一尺双崖。

这事还要从去年说起。去年我爱上打篮球，爱得疯了似的。每天我和球儿约定好，不打到七点决不回家。由于每天我回家都很晚，所以妈妈不由起了疑心。我的理由一天换一个，最后终于找不到任何理由了，也就支支吾吾说不出话来。这么一来妈妈就更有疑心，问我有没有打游戏机。我说：“没去”。妈妈又问：“那么你干什么去了？”我却又不敢说打篮球去了。妈妈耐不住性子，我又不说，她便更生气了。她抓起教课用的棍子，对我背上就是一抡。我想：你越打我越不说！但是背不愿意，可我忍着。妈妈又开始打腿，打得痛骨钻心。我忍不住了，腿一软跪在地上，泪水流了满脸，我说：“打球去了”。然后妈妈便放下了棍子，问我为何不早说。接着给我做饭，她又打了班主任的手机，确定我真地去打球了。

晚上，她特地买了痛疼药给我抹上，并一直说我怎么不早告诉她。还洗了个苹果给我吃。她去给我缝袜子，由于光线暗，她一直没认上针。看着她驼了的背，白了的发，我的泪就落了下来。妈妈为了我，受的苦太多了，担的担太重了。于是我情不自禁地说：“妈妈，对……对不起”。她惊了一路，抹去我的泪说：“哭什么，吃苹果吧。”

可我的喉咙哽住了，再也咽不下去一口……

后来我又去了双崖那儿，那双崖上都长了树，双崖上粗壮的树枝紧紧地攀缘在一起，缠绕在一起，枝叶间开满了美丽诱人的花儿……

初一写景作文 篇8

7月6日那天一大早我们一家、楼叔叔一家、还有应叔叔一家一起开车去磐安自驾游。

上午，我们去花溪玩，下午我们去灵江源坐皮筏艇漂流，那里真是太刺激了，皮筏艇下去的时候这浪花溅的我全身都湿透了，因为我们的皮筏艇经常到稀奇古怪的地方去，所以我们坐了两个多小时才到终点。回头一看我们已经是最后一只皮筏艇了。

我们在磐安吃过晚饭就坐车回家了。

初一写景作文 篇9

在落叶纷飞的日子里，在大雁南渡之际，在百花枯萎的秋季，唯独傲骨的菊花在飒飒的秋风中绽放，在满地金黄的落叶中，伸展出娇嫩的花瓣儿，一年一度的菊展又在灯光球场举办了。

在凉爽的秋夜，我怀着喜悦的心情来到宽阔的灯光球场。步入球场，仿佛走进了人间仙境。灯光球场被五彩缤纷、各种各样的菊花装扮得异常炫丽。球场中间是漂亮的假山和喷泉，在它们的映衬下，菊花变得更加美丽。

菊花的颜色有很多种：一抹红、一抹黄、一抹白、一抹黑……

我最喜欢的菊花是狮子头，花瓣金灿灿、黄澄澄的，漫卷着，一股悠然的香味沁人心脾，远远望去，就像一只带着卷发，威风凛凛的雄狮，真是名副其实！还有那淡紫的菊花，花瓣稍稍地弯曲，优雅的舒展开那一片片花瓣，层层叠叠。而那花瓣儿从洁白渐渐变成淡淡的紫，加上整朵花的蓬松，更显得活泼可爱。

花的清香令人神清气爽，遗忘了周围的喧闹。在那富有乡村气息的茅草屋旁，有假山和喷泉。哗哗的水声，水波荡漾，映着灯光，水面上是破碎的金黄。

球场上，赏菊的人们摩肩接踵，像一条条快乐的鱼儿在菊花的海洋中，很悠然的品菊、赏菊……

我端起相机，“咔”的一声，把这美丽的菊花留住了，永远地留住了。

初一写景作文 篇10

如果说牡丹是一名贵妇，那么荷花更像一名处于花季的少女。荷花，她有着粉如晚霞般的连衣裙，有着一把青绿色的伞，为她遮风挡雨。荷花，她有着出淤泥而不染的哭叫品性，更有着钢铁一般的性格，她从不弯下身躯，向风雨底头。

六月，骄阳似火，可是，每当你到了荷塘边时，总会有一股轻风迎面吹来，风中带着甜味儿，令你心旷神怡．这时，阳光，荷花，荷叶构成了一幅美好的画，令你想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．

荷花的香味也是令人欣醉，它是甜的，这是一种说不出的味道，每闻到它一次，你都会有一种感受，这种感受从不重复，令你闻了还想闻，它的香气与它的颜色一样，粉红粉红的，里面包含了温馨，凉爽与自然。

在闲暇之余，来到荷塘中的亭子中，凉酷暑抛之脑后，既品花，又闻香，好不逍遥快活。

荷花，在太阳的照射下，仿佛一盏透明玲珑的灯笼，上面闪着宝石的光彩，仔细看时，才知道那是调皮的鱼儿溅起的水花，落到了那粉红的荷花上，在水珠的映衬下，荷花变得更美丽，更鲜艳了。

夜幕降临，荷花，她的香气在此时此刻更浓了，随着轻风扑鼻而来，这香气，一阵一阵的，令人久久不愿离去……

荷花，这位花季少女，有着美丽的外表，朴实的内心，她是六月的焦点，她的香气令人陶醉。